主讲：元辰老师
2-3划分教学阶段
2-3确定教学内容
2-4确定教学方式
2-5确定验收标准
2-6确定激励设计
2-7确定分工设计
2-8输出实施方案
三、不同目的教学设计的操作技巧
3-1普及知识
3-2掌握技能
3-3培养习惯
3-4改变认知
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